Une poule sur un mur ...

Et oui, aujourd'hui lire est devenu un acte fondamental dans notre société. Au quotidien il nous faut savoir lire pour éviter les pièges mais aussi tout simplement pour s'épanouir et apprendre. Alors pour nos petits, il faut des livres intéressant qui les aide à apprécier la lecture. Je vous proposerai donc quelques ouvrages que j'ai appréciés et qui pour certains sont recommandés par le ministère de l'éducation nationale.
Commençons par un auteur devenu incontournable quand on parle de littérature de jeunesse : Claude Ponti.

Petite rencontre avec l'auteur :

                         Claude                         Ponti                        
                         page a été publié sur www.ecoledesloisirs.fr                                                                    

Claude Ponti est né à Lunéville, en Lorraine en 1948. Il a fait des études de lettres et d'archéologie à Strasbourg et les Beaux-Arts à Aix. A partir de 1969, il vit à Paris où il étudie le dessin, la peinture et la gravure et où il exerce divers métiers d'appoint. Il travaille dans la presse, à "L'Express", "Le Monde"... Peintre, dessinateur de presse, auteur-illustrateur, il crée son premier livre pour enfants en41

                      1985 pour sa fille Adèle. Il s'agit de "L'Album d'Adèle" qui paraît chez Gallimard et qui rencontre un vrai succès. Depuis, il nous entraîne dans un monde poétique et plein d'humour au fil de ses nombreux albums qui sont autant d'invitations à la rêverie. " Dans tous les albums de Claude Ponti il y a un itinéraire et des métamorphoses, un esprit à la Lewis Carroll... " Anne Diatkine, Libération, 1er décembre 1994. Il est l'auteur de trois romans pour adultes, "Les Pieds-Bleus" (1995) "Est-ce qu’hier n’est pas fini ?" (1999) et "Le monde, et inversement" (2006) aux Editions de l'Olivier. Il a reçu un Prix Sorcières Spécial en 2006 pour l'ensemble de son oeuvre.

L'oeuvre que je vous propose :
Texte de : Agnès Desarthe
Illustration de : Claude Ponti

PETIT PRINCE POUF 2002
dés 4 - 5 ans

L'histoire d'un petit prince qui doit apprendre à devenir un grand roi. Ses parents lui trouve un précepteur avec qui il découvre le plaisir d'apprendre, la joie de découvrir.

Thèmes : Affirmation de soi , Ecole / Instituteur , Épreuve / Initiation , Premiers apprentissages , Prince / Princesse , Roi / Reine

Mon avis : Les dessins sont superbes et donnent envie de découvrir l'histoire. Le texte est bien fait et frais.

Cette année pas de classe, mais une année riche en activités et en idées que j'essayerai de vous laisser. Je vous ferez par de mes coup de cœur en lecture, les expositions, l'art, la musique  et tout ce qui peut permettre à vos petits loups de s'amuser et s'éveiller.

Pour la fête des mamans j'avais eu l'idée de faire un vide poche ou un pose bijoux, mais malheureusement celle que je remplace avait fait un truc du genre l'an dernier et comme certains de mes élèves l'avaient... Don je me suis tournée vers une autre idée sympa ( enfin je trouve que c'est sympa) un photophore.

Fournitures :
Comme toujours faire avec ce que l'on a et ne pas hésiter à faire de la récup.

- Pot de yaourt La laitière ou autre en verre
- Peinture sur verre ( ici Vitréa 160 de Pébéo)
- Stylo sur verre ( ici la tulip, pour tissu mais marche aussi sur verre)
- un four

Fabrication :

1- Prendre le pot en verre et le peindre. J'ai choisi Vitréa parce que c'est une peinture sur verre qui contrairement à beaucoup  se nettoie à l'eau.

2- Laisser sécher 24 heures.

3- Faire préchauffer voir four à 160°, puis mettre le pot et laisser chauffer pendant 40 minutes
P.S : faites attention à bien nettoyer le pot à l'intérieur avant de le peindre, car sinon lors de la cuisson des traces brunes vont apparaitre.

4- Une fois le pot refroidit vous pouvez grâce à la tulip faire les dessins qui vous plaisent.
Une astuce : pour que ce soit plus sympa n'hésitez pas à décorer le tour du pot ( en haut)
Laisser de nouveau sécher 24 heures.

Si vous voulez pouvoir le passer au lave vaisselle, ne pas le cuir tout de suite, peindre, laisser sécher 24heures, puis décorer, laisser sécher encore 24 heures et là faite cuire.

Voilà amusez vous bien, et puis vous pouvez varier les supports en verre ;)

 

Ok ce n'est pas la chose la plus difficile au monde, mais pour bien pouvoir maitriser le découpage en maternelle il est recommander de familiariser l'enfant aux ciseaux. Lui apprendre à bien le tenir, à ne pas tuer son frère ou sa sœur avec, enfin bref lui apprendre les rudiments de l'art du découpage.
Pour commencer, vous pouvez donner à l'enfant de enveloppes usagées ou de vieux papiers.

Une fois que l'enfant sait tenir ses ciseaux, vous pouvez tracer des lignes droites sur des feuilles de papier de différentes couleurs. Demandez à votre enfant de découper en suivant les "traits" (la notion de lignes peut ne pas être maitrisée par tous les enfants). Vous obtenez des bandes de papier de plusieurs couleurs, mais que faire avec?
Prenez une feuille blanche et  faites coller par votre enfant les bandes de papiers sur la feuilles. Elles peuvent se chevaucher ou être rangées les unes à côtes des autres. Faites marcher l'imagination de votre enfant. Vous pouvez aussi faire plusieurs feuilles en variant la disposition des bandes.

Merci Michèle pour cette super idée ;)

(les photos viendront un peu plus tard)

Matériel
- des feuilles blanches
- de la peinture
- 3 ou 4 récipients
- des billes
- un couvercle de carton ( le couvercle d'un carton de feuilles par exemple)

1- Mettre la peinture dans les récipients ( une peinture par récipient)
2- Mettre une bille dans chaque pot
3- Mettre une feuille blanche dans le carton
4- Poser les billes sur la feuille et laisser l'enfant bouger le carton dans tous les sens
5- Quand la bille ne laisse plus de trace, changer de bille et donc de couleur.
Si une couleur vous semble trop peu apparente  n'hésitez pas à retremper la bille dans la peinture.

 

Il vous faut :

- une feuille bleu
- une ou plusieurs feuilles blanches
- crayons
- ciseaux
- colle

1. Observer quelques œuvres de Georges Braques ( ici celles avec des oiseaux). Vous en trouverez facilement sur internet. Puis demander à votre enfant de dessiner un oiseau. Il vous dira peut être " je ne sais pas faire" mais répondez lui qu'on ne peut pas savoir faire les choses si on essaie pas. Alors pour les premiers oiseaux aidez le un peu, voir même beaucoup. Il doit prendre peu à peu confiance en lui.

2. Une fois les oiseaux dessinés, donnez les ciseaux pour que l'enfant découpe les oiseaux.

Avant d'aborder un travail de découpage si minutieux, faire découper des choses plus simples, des bandes de papiers, vous pouvez varier les couleurs ( je ferai un autre article pour ces activités). Il existe des ciseaux pour les petits de 2 ou 3 ans ils sont presque automatique et facilitent les premiers découpages.

3. Une fois le découpage terminé il ne reste qu'à coller les oiseaux sur la feuille. Vous pouvez soit demander à l'enfant de faire " comme l'artiste" et de placer ses oiseaux comme lui oubien lui demander d'utiliser son imagination.

voilà le résultat :

 

"Georges Braque, était un peintre et sculpteur français né à Argenteuil (Seine-et-Oise, actuellement Val-d'Oise) le 13 mai 1882 et mort à Paris le 31 août 1963. Il fut, avec Pablo Picasso, l'un des initiateurs du cubisme.

Georges Braque : « Je fuis mon semblable, dans tout semblable il y a un sosie. »

Georges Braque grandit au sein d’une famille d’artisans. Il passe sa jeunesse au Havre et étudie à l'École des Beaux-Arts de 1897 à 1899 dirigé par Charles Lhuillier. Il y fait la connaissance d'Othon Friesz. Sa première formation comme peintre décorateur, il la doit à son père, Charles Braque, entrepreneur-peintre en bâtiment.

À Paris, il suit les cours d'un maître décorateur et obtient son certificat d'artisanat en 1901. L'année suivante, il entre à l'académie Humbert qu'il fréquente jusqu'en 1904. C'est là qu'il rencontre Marie Laurencin et Francis Picabia"

Après avoir regardé quelques œuvres de l'artiste, les enfants ont entamé un travail autour du thème des oiseaux.

                                 

Une activité qui passionne les enfants c'est le jardinage. Qu'il s'agisse de graine germées, de plantes en pots ou encore de cultures en pleine terre, les enfants adorent voir la vie qui change, les plantes qui grandissent.
En automne vous pouvez planter des glands. Choisir des glands ayant déjà un petit germe sortant puis les placer sur du terreau ou de la terre des bois ou sous-bois. Bien placer le germe en contact avec la terre. Aroser régulièrement et garder au chaud.
Dans notre classe 1 sur 2 en moyenne ont tenu le coup.

    

LE MATERIEL

- colle
- confettis
- une grande feuille de papier
- un gros feutre

 

LA FABRICATION

- Plier en deux la feuille puis la découper en faisant un demi cœur, en la dépliant ça fera un cœur. Mettre de la colle liquide sur le pourtour du cœur puis des confettis par dessus. Laisser sécher. Il ne reste qu'à écrire le message au milieu.

   

Les enfants ont beaucoup aimé, surtout de pouvoir mettre des confettis partout ;)

Voici Noisette, notre gentille mascotte. Il vit dans une cabane que nous décorons selon les saisons. Il se balade pendant les vacances et nous rapporte des photos. Nous apprenons beaucoup de choses grâce à lui!
Dans notre classe nous faisons des dessins, du coloriage, des plantations mais nous apprenons aussi l'alphabet, à écrire, à reconnaitre quelques mots, à compter, à jouer avec les chiffre mais surtout à connaitre le monde qui nous entoure et à mieux le comprendre. Suivez nous dans ce monde merveilleux qu'est la maternelle.